La biblioteca reuneix alumnes de P-3 i de l’INS Mollerussa en diverses sessions de contacontes

L’alumnat del Grau Superior d’Educació infantil fa pràctiques amb els més petits de les escoles de la ciutat com a part de la matèria curricular

 

Els alumnes de P-3 de les escoles de Mollerussa participen aquesta setmana en una sessió de contacontes a càrrec d’una quinzena d’alumnes de segon curs del Grau Superior d’Educació Infantil a l’Institut Mollerussa. La Biblioteca Comarcal Jaume Vila n’és l’escenari d’aquesta activitat en la qual aniran passant els escolars d’aquest curs dels diferents centres de la ciutat així com també alumnes del Centre d’Educació Especial Siloé.

 

Aquesta iniciativa, que s’emmarca dins el Pla Educatiu d’Entorn, forma part del currículum pedagògic que desenvolupen els estudiants d’aquest cicle formatiu i per al qual compten amb la col·laboració de l’Ajuntament, a través de la regidoria d’Ensenyament. En aquest sentit, cal recordar que un dels eixos temàtics en els quals s’ha treballat al llarg del curs ha estat les diferents festes populars com La Castanya, la celebració del Nadal i properament el Carnestoltes per a les quals s’han organitzat diferents activitats, que han servit per posar en pràctica amb els alumnes de les escoles bressol municipals els coneixements teòrics adquirits.

Una vintena d’alumnes de tercer de l’escola Les Arrels visita l’Ajuntament per conèixer com funciona

Una vintena d’alumnes de 3r de Primària de l’escola Les Arrels han visitat aquest matí el consistori, on han estat rebuts per la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués, qui els ha explicat com es treballa a l’Ajuntament i quina és la funció dels regidors i regidores en les sessions plenàries, entre altres.

 

Per això, els escolars han pogut escenificar la realització d’un ple per conèixer el tipus de decisions que s’hi prenen. La visita s’emmarca dins de les activitats curriculars que els alumnes estan treballant a l’escola.

Mollerussa tindrà un nou institut el proper curs

L’Ajuntament treballa per definir en breu l’emplaçament definitiu del centre que oferirà inicialment 2 línies en previsió d’incrementar-les a 3

La capital del Pla d’Urgell comptarà el curs vinent amb un nou institut de Secundària, que es preveu ubicar en uns terrenys pròxims l’escola Les Arrels i que sortirà amb una oferta inicial de 2 línies, en previsió que puguin arribar a ser 3. Així ho han anunciat aquest matí a l’Ajuntament, l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, acompanyat de la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués, i del director territorial d’Ensenyament, Miquel Àngel Cullerés, el qual ha dit que el departament que dirigeix ha optat per aquest nou equipament un cop analitzada l’evolució demogràfica prevista per als propers 10 anys relativa a la capital però també a la resta de la comarca. En aquest sentit, ha indicat que el creixement sostingut de la població en aquesta franja d’edat farà necessari dotar la comarca d’entre 9 o 12 línies de Secundària en funció del curs i que s’ha optat per edificar un nou centre abans que massificar els dos existents, el Terres de Ponent i la Serra, que en l’actualitat compten amb 4 línees cadascun.

Per la seva part, l’alcalde de Mollerussa ha celebrat que el departament hagi vist avinent que el nou centre sigui també a la capital del Pla d’Urgell com els altres dos amb que es compta en l’actualitat  i ha assegurat que des de l’Ajuntament ja es treballa per dotar els terrenys necessaris on ubicar-lo, per al qual es preveu una finca d’uns 7.000 metres quadrats. Solsona també ha explicat que tot i la construcció d’aquest nou equipament, el departament també manté el compromís de seguir amb l’ampliació d’obra prevista a l’institut Terres de Ponent.

Pel que fa al nou centre, que es construirà per fases en funció de les necessitats i amb mòduls prefabricats donada l’urgència de la seva posada en funcionament, Cullerés ha indicat que la proposta és que aculli l’alumnat procedent de l’escola Les Arrels de Mollerussa així com també de Vila-sana, de Golmès i d’El Poal, amb adscripció única, i que l’alumnat d’El Palau d’Anglesola, tingui doble adscripció i pugui escollir entre el nou centre i l’institut Terres de Ponent. El director territorial ha afegit que properament es farà la sel·lecció de l’equip directiu de l’institut de nova creació amb la voluntat que continui la línia pedagògica dels centres acollidors, amb una metodologia basada en alguns casos com el de Les Arrels en el treball per projectes. També ha indicat que es preveurà el transport per al cas de l’alumnat que es deplacin des de comarca cap a la capital, tal i com també es fa en el cas de l’institut La Serra.

Les AMPA tornen a oferir el Casalet de Nadal a l’escola Les Arrels amb la novetat del servei de menjador

• Obriran també el dia 21 de desembre per cobrir el festiu lectiu decretat amb motiu de les eleccions aprofitant que la seu no és col·legi electoral

Les AMPA de les 4 escoles de primària que té Mollerussa tornaran a organitzar el Casalet de Nadal, la proposta lúdica i educativa per a infants des de 3 a 12 anys que tindrà lloc durant els 7 dies laborals de les vacances escolars i que repetirà l’escola Les Arrels com a seu. La novetat per aquesta segona edició és que s’ofereix també el servei de menjador i que el proper dia 21 donarà també servei amb l’objectiu de cobrir el festiu lectiu decretat amb motiu de les eleccions. Així ho han presentat aquest matí a l’Ajuntament de Mollerussa, l’alcalde de la ciutat, Marc Solsona, acompanyat per la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués, i per Anna Bosch, representant de les AMPA.

Les famílies interessades podran optar per apuntar els seus infants en dies puntals, en blocs de 4 dies o bé durant tot els dies que obre el servei. Per la qual cosa, s’ha determinat un tarifari de preus, que en el cas de les famílies que no són sòcies de l’AMPA tindrà un 10% d’increment amb l’objectiu de donar valor al fet de pertànyer a una AMPA, segons ha apuntat Anna Bosch, qui també ha indicat que per tal de poder oferir el servei de menjador caldrà arribar a un número determinat d’usuaris interessats.

Les activitats aniran a càrrec de monitors de Qualia, l’àrea de projectes educatius de l’Associació Alba. En aquest sentit, Lluís Nadal, responsable de l’entitat, ha explicat que durant el casal es treballaran diferents valors amb un centre d’interès que en aquest cas seran les figures dels camells dels Reis Mags d’Orient. . A banda, de les manualitats i els jocs, alguns en anglès, també s’oferirà una sortida al Cucalòcum de Lleida. Així mateix, per gentilesa de l’Ajuntament també es repartirà entre els inscrits una entrada per l’Aventura de Nadal, que es fa en horari de tarda. Així mateix, es farà una gimcana pels carrers de la ciutat on es promourà un concurs de balcons engalanats de Nadal que seran jutjats pels mateixos participants al casal.

Les inscripcions i el pagament, que s’hauran de fer en línia a través de la plataforma www.lleurequalia.cat, començaran el proper divendres dia 1 de desembre. Les tarifes també es poden consultar en aquesta pàgina web.

 

Una vintena d’alumnes de 6è de l’escola Les Arrels entrevista l’alcalde per un projecte sobre la UE

Una vintena d’alumnes de 6è de Primària de l’escola Les Arrels s’ha entrevistat aquest matí amb l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, a la Sala de Plens del consistori en el marc del desenvolupament d’un projecte interdisciplinari que estan duent a terme aquest curs sota el títol Som a la Unió Europea?

El projecte, que s’aborda des de diferents matèries curriculars, treballa el funcionament del Parlament i culmina amb una experiència vivencial, que el curs anterior va ser una visita a la seu parlamentària i que en aquesta ocasió ha estat entrevistar l’alcalde per la seva experiència com a diputat del Parlament.

El Teatre L’Amistat acull el concert de final de curs dels alumnes de l’Escola Municipal de Música

El Teatre L’Amistat va ser escenari ahir a la tarda del concert de final de curs protagonitzat pels alumnes de l’Escola Municipal de Música. La Jove Orquestra amb la interpretació de The magic of Harry Potter, de J Williams, i sota la direcció de Josep Miquel Mindán, va tancar un concert que havien obert els més petits del centre que tenen entre 3 a 5 anys amb Can you feel the Love tonight, d’Elton John.

Let it go de la pel·lícula Frozen, The Lion King, de Hans Zimmer, un fragment de la 9a Simfonia de Beethoven, Moon River o Hail Holy, de Queen, van ser altres de les peces que es van poder escoltar al llarg del concert, el qual va comptar també amb l’acompanyament d’alumnes de violí, piano, percussió, guitarra i guitarra elèctrica en algunes de les peces interpretades pels diferents cors.
 

El Pla de Transició al Treball forma 24 joves de Mollerussa i Tàrrega per donar-los una sortida laboral

El Centre Cultural de Mollerussa va acollir ahir al vespre la festa de cloenda del curs 2016-2017 del Pla de Transició al Treball, que organitza el departament d’Ensenyament conjuntament amb els consistoris de Mollerussa i Tàrrega, amb l’objectiu de poder donar una sortida laboral a nois i noies que no han superat l’ESO. Dels 24 joves que han seguit el curs repartits entre Mollerussa i Tàrrega, un 60% han superat la prova d’accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà.
L’acte de lliurament dels diplomes va estar presidit pel director dels Serveis Territorials, Miquel Àngel Cullerés, l’alcaldessa de Tàrrega, Rosa Maria Perelló, i la regidora d’Ensenyament de Mollerussa, Mònica Segués. Cullerés va assegurar als joves i a les seves famílies que “la formació és una garantia” de cara al futur i es va mostrar satisfet que l’administració pugui donar amb aquest programa que va començar al 2001 una “cobertura extra a uns joves que segueixen un altre itinerari”. Per la seva banda, l’alcaldessa de Tàrrega va voler reconèixer l’esforç fet per aquest joves i va destacar la “importància de la formació per a tenir una segona oportunitat”. La regidora d’Ensenyament, per la seva part, va afirmar que aquest programa “és una escletxa de futur” per aquest joves per poder trobar una sortida i va assegurar que l’Ajuntament que representa continuarà amb el compromís de seguir treballant per ajudar als joves a formar-se.
Els nois i noies que hi han participat han pogut adquirir diferents coneixements teoricopràctics per desenvolupar tasques com a auxiliar de comerç, d’oficina i en l’atenció al públic amb l’objectiu d’inserir-se laboralment en aquest sector professional. Per a l’any vinent ja està oberta la matrícula d’inscripció a les oficines de La Banqueta. El curs, que és gratuït i està a adreçat a joves entre els 16 i els 21 anys, començarà al setembre i compren també pràctiques en empreses col·laboradores.

 

L’Amistat acull el proper dia 19 una xerrada de Daniel Gabarró sobre l’escola com un entorn de confiança

La sala polivalent de L’Amistat acollirà el proper dilluns dia 19 a les 7 de la tarda la xerrada que, amb el títol L’escola…un entorn de confiança!, oferirà l’escriptor, comunicador i expert en Programació Neurolinguística, Daniel Gabarro, el qual col·labora habitualment en diferents mitjans de comunicació, entre ells al programa L’ofici de viure de Catalunya Ràdio.

Es tracta d’una activitat que s’emmarca dins el Pla Educatiu d’Entorn, que impulsa l’Ajuntament de la ciutat conjuntament amb el departament d’Ensenyament, i en la que està implicada l’AMPA Mollerussa, que unifica les AMPA de les quatre escoles de la ciutat, i també el Servei Educatiu del Pla d’Urgell.
 

El Centre Obert clou el curs escolar després d’haver donat servei a 27 infants i joves d’entre 6 i 14 anys

El Centre Obert La Banqueta va cloure ahir el curs escolar amb una festa al Centre Cultural en la qual els 27 infants i joves d’entre 6 i 14 anys que han gaudit del servei van fer una exposició de les activitats que s’han dut a terme. L’acte, que va comptar amb la presència del regidor de Benestar Social i Infància, Josep Lavin, va comptar amb la presència dels familiars dels usuaris del centre.

El servei, que es presta un cop finalitzat l’horari escolar i que està subvencionat en la seva totalitat pel departament de Benestar Social i Ciutadania, està a adreçat a nens i nenes d’entre 6 i 14anys que estiguin empadronats a Mollerussa i matriculats a una de les escoles de la ciutat. Es tracta, a més, d’alumnes que hi arriben derivats a través dels serveis de psicopedagogues de l’EAP i dels Serveis Socials (SSAP).

L’objectiu d’aquest projecte és treballar en l’àmbit socioeducatiu de cada escolar i donar suport a les seves famílies. Alhora els responsables també vetllen per promoure el desenvolupament personal i la socialització de cada un dels escolars que participin d’aquesta iniciativa. Així mateix, a banda de fomentar l’accés d’aquesta població als recursos normalitzats de lleure de la ciutat i promoure l’ús de la llengua catalana mitjançant tallers-teatre i debats, també es treballa per prevenir els dèficits socials i educatius i l’estimulació d’actituds cíviques per facilitar la convivència.

 

Una quarantena d’alumnes de l’escola Ignasi Peraire visiten l’Ajuntament per conèixer-ne el funcionament

Una quarantena d’alumnes de 3r curs de l’escola Ignasi Peraire van visitar divendres al matí l’Ajuntament de Mollerussa per conèixer el seu funcionament. Allí van ser rebuts per l’alcalde Marc Solsona, el qual va respondre les preguntes que els escolars van formular sobre diferents aspectes relacionats amb la tasca municipal i també amb la ciutat en general.

A banda de trobar resposta a les seves inquietuds, els escolars van poder escenificar la realització d’un ple per conèixer el tipus de decisions que s’hi prenen i quina és la funció de l’alcalde i dels regidors. La visita s’emmarca dins de les activitats curriculars que els alumnes estan treballant a l’escola.

 

Per poder millorar els nostres serveis, utilitzem cookies de tercers i persistents que ens permeten obtenir informació dels usuaris. Si continues navegant, considerem que acceptes la seva utilització. Més informació

La configuració de les galetes d'aquesta web està definida com a "permet galetes" per poder oferir-te una millor experiència de navegació. Si continues utilitzant aquest lloc web sense canviar la configuració de galetes o bé cliques a "Acceptar" entendrem que hi estàs d'acord.

Tanca