Ensenyament

Els alumnes del tercer i quart curs de primària de l’escola Les Arrels han visitat aquest matí l’Ajuntament de Mollerussa, on han estat rebuts per l’alcalde Marc Solsona. La visita s’emmarca dins de les activitats curriculars dels alumnes que estant treballant a l’escola el municipi i el funcionament del seu ajuntament.

En aquest sentit, els nois i noies han pogut conèixer com es realitza un ple i quin tipus de decisions s’hi prenen. A més a més, han trobat resposta a les preguntes que han anant formulant al primer edil sobre la ciutat i com s’organitza políticament així com també han pogut fer les seves aportacions sobre allò que troben bé i sobre el que millorarien a la ciutat.
 

• L’acte serveix per constituir el Consell de Participació Adolescent, que rep l’encàrrec de l’alcalde d’estudiar la desigualtat més enllà de la pobresa
Mollerussa ha celebrat avui la commemoració del Dia Universal de l’Infant amb un acte al Centre Cultural que ha comptat amb la participació d’un centenar d’alumnes de tots els centres educatius de la ciutat, des de les escoles bressol fins als instituts passants pels centres de primària en un acte promogut en el marc del Pla Educatiu d’Entorn. L’alcalde Marc Solsona ha recordat que Mollerussa ha renovat recentment el segell com a Ciutat Amiga de la Infància per la UNESCO i ho ha fet amb menció d’excel·lència precisament per la tasca de coordinació de tota la comunitat educativa en defensa dels drets d’aquest col·lectiu i amb l’objectiu “d’establir estratègies que facin que el dia a dia sigui millor”. En aquest sentit, ha valorat com a essencial escoltar als infants i adolescents per tal de saber quina és la millor manera d’ajudar-los i contribuir així a “establir un projecte de ciutat on tots ens sentim identificats”.

En el transcurs de l’acte, diferents representants del Consell de Participació Adolescent han llegit el manifest en defensa dels drets dels infants i adolescents per després penjar en diferents panells unes siluetes retallades en paper, les unes al costat de les altres, per representar la unió simbòlica de tots a favor de la infància i l’adolescència.

L’acte commemoratiu també ha servit per procedir a la constitució oficial del Consell de Participació Adolescent que aquest curs integren un total de 42 joves dels diferents centres de secundària de la ciutat als que també s’ha sumat enguany representants del Centre d’Educació Especial Siloé. Tots els representants han rebut de mans de les autoritats l’acreditació com a membres del consell i també un doble encàrrec per part de l’alcalde de la ciutat: pensar i dissenyar un logotip que sigui la imatge del consell i fer un informe que permeti valorar amb ulls d’adolescent aquelles situacions que provoquen desigualtat entre ells més enllà de la pobresa. Solsona ha destacat, en aquest sentit, la importància de donar visibilitat a aquells elements, ja siguin tecnològics o d’imatge, que poden causar situacions d’injustícia entre aquest col·lectiu per així des de l’administració poder articular estratègies que ajudin a compensar-les.
 

Una vintena d’estudiants de 3r i 4t d’ESO de l’institut Albert Schweitzer Gymnasium de la ciutat alemanya de Neckarsulm han visitat aquest matí l’Ajuntament de Mollerussa, on han estat rebuts per la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués, la qual els ha explicat diferents singularitats de la ciutat on estaran hostatjats durant aquesta setmana.

La visita forma part del programa d’activitats d’aquest grup d’estudiants que estan realitzant un intercanvi amb alumnes de l’institut La Serra de Mollerussa, els quals visitaran la seva localitat el proper mes d’abril. Els joves, a banda de visitar els dos museus de la ciutat i el consistori, també descobriran avui el mercat setmanal de la ciutat i durant la seva estada faran un tour turístic per diferents localitats catalanes com Montserrat, Reus, Tarragona i Lleida.
 

Una vintena d’alumnes de la ciutat holandesa de Gouda han visitat aquest matí l’Ajuntament de Mollerussa, on han estat rebuts per l’alcalde Marc Solsona i la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués. La visita s’emmarca dins del projecte Where we live que estan duent a terme en el marc d’un intercanvi amb alumnes de 3r d’ESO de l’Institut Terres de Ponent.

En aquest sentit, els nois i noies, que van arribat ahir a Mollerussa on s’estaran fins divendres, han pogut conèixer de la mà de l’alcalde una mica d’història de la ciutat i de la seva activitat econòmica i cultural. Així mateix, el batlle, també ha respost algunes de les preguntes dels alumnes que s’han interessat per conèixer en quin punt està el procés d’independència de Catalunya, entre altres aspectes. Els alumnes, que s’estan a casa d’alumnes de Mollerussa, van visitar ahir Barcelona i demà coneixeran Tarragona.
 

Els alumnes del segon curs de primària de l’escola El Carme han visitat aquest matí l’Ajuntament de Mollerussa, on han estat rebuts per l’alcalde Marc Solsona i la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués. La visita s’emmarca dins de les activitats curriculars dels alumnes que estant treballant a l’escola el municipi i el funcionament del seu ajuntament.

En aquest sentit, els nois i noies han pogut conèixer com es realitza un ple i quin tipus de decisions s’hi prenen. A més a més, han trobat resposta a les preguntes que han anant formulant al primer edil sobre la ciutat i com s’organitza políticament així com també han pogut fer les seves aportacions sobre allò que troben bé i sobre el que millorarien a la ciutat.
 

El Teatre L’Amistat ha acollit aquest matí una jornada de treball amb directors i caps d’estudis dels centres educatius d’infantil i primària de la demarcació de Lleida que ha estat presidida per la directora general d’Educació Infantil i Primària, Carme Ortoll, acompanyada pel director dels Serveis Territorials d’Ensenyament de Lleida; Miquel Àngel Cullerés. La benvinguda a la jornada ha anat a càrrec de l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, que ha agraït la confiança del departament en organitzar una jornada d’aquestes característiques a Mollerussa.

La jornada ha tingut com a ordre del dia avançar als equips directius dels centres escolars diferents directrius sobre El currículum a l’escola i a l’aula en el marc d’un sistema inclusiu.
 

L’alcalde, Marc Solsona, ha assistit aquest matí a la presentació dels nous estudis universitaris en línia que es podran cursar a la Universitat Oberta de La Salle amb un acompanyament directe i presencial del professorat del centre de Mollerussa. Es tracta del Bàtxelor en Informàtica i en Disseny Multimèdia, una formació de tres cursos equivalent als graus superior i a 180 crèdits europeus, dels quals se’n poden convalidar 60 en funció dels cicle formatiu que s’hagi cursat.

Solsona s’ha mostrat molt satisfet de la iniciativa ja que dóna un valor afegit a la ciutat per la possibilitat de poder cursar estudis universitaris i completar així l’oferta formativa actual des de les primeres etapes. Per aquest motiu, ha manifestat el suport del consistori a aquesta proposta i ha agraït als responsables de La Salle el fet de ser pioners en la iniciativa.
 

Les escoles bressol municipals de Mollerussa (El Niu, La Quitxalla i El Para-sol) comencen curs el proper dia 1 de setembre amb un total de 143 alumnes inscrits als tres centres de titularitat municipal, una xifra similar a la registrada el curs anterior. Enguany com a novetat s’oferirà una ampliació de l’horari habitual, que és de 9 a 1 i de 4 a 7, amb una hora complementària de 3 a 4 de la tarda a partir del 15 de setembre. Així mateix, també està previst recuperar aquest curs les classes de música en horari lectiu per als més petits amb professorat especialitzat de l’Escola Municipal de Música.

Pel que fa l’ampliació de servei, l’Ajuntament ha recollit la demanda feta en aquest sentit pels responsables de les tres escoles bressol que han detectat aquesta necessitat per part de les famílies. D’aquesta manera, els usuaris que en vulguin fer ús hauran d’abonar una taxa complementària de 2,70 tal i com estableix les ordenances municipals. Aquesta ampliació de serveis serà efectiva a partir del 15 de setembre, ja que durant la primera quinzena del mes es fa horari reduït de matí per afavorir l’adaptació dels nous alumnes a l’escola.
 

A la imatge, una de les activitats que van dur l’any passat a una de les escoles bressol

L’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, ha rebut aquest migdia els exdirectors del col·legi Mestre Ignasi Peraire, Josep Pons Solé, del col·legi Pompeu Fabra, Josep Ignasi Cañelles Daurell i del Centre d’Educació Especial Siloé, Francesc Gaya Amorós amb motiu de la seva jubilació. L’alcalde, acompanyat per la regidora d’Ensenyament Mònica Segués, de l’exregidora d’Ensenyament Rosalia Carnicé, així com dels portaveus de CiU, Josep Simó; d’ER, Engelberg Montalà i del PSC, Teresa Ginestà i també del responsable del departament d’Ensenyament Xavier Garrofé, ha volgut agrair els anys de dedicació i servei com a professors i directors al municipi de Mollerussa fent-los el lliurament d’una placa commemorativa.
L’alcalde els ha dedicat les següents paraules: És un acte senzill però molt emotiu i sentit per part de tot l’Ajuntament per això, també ens acompanyen els diferents portaveus dels grups municipals. El tracte que heu tingut amb els diferents ajuntaments sempre ha estat agradable i de col·laboració, tant com a directors, com a membres dels diferents equips directius. I és que per tirar endavant els nostres col·legis és molt important la comunicació i el diàleg que sempre hem mantingut i per això, també volíem que en el moment que deixeu la vostra activitat docent us pugueu endur un bon record de l’Ajuntament de Mollerussa.
Solsona també els ha comentat que “sabem que vosaltres heu fet xarxa entre els vostres col·legis i això és molt important i té un gran valor perquè té el valor del factor humà i sí l’heu tingut i això és nota a la comunitat educativa de Mollerussa. Crec que podeu estar ben orgullosos de la feina que heu fet i podeu estar contents de la labor i de com deixeu els diferents centres.
L’alcalde ha aprofitat per a desitjar-los molta sort en aquesta nova etapa de la seva vida, després d’una trajectòria professional en què ha dit estar convençut que hi ha hagut insatisfaccions i molts reptes però que de ben segur han primat les satisfaccions.
És dona la circumstància que el Josep Ignasi Cañelles és el que ha tingut més anys de dedicació docent, concretament 42 anys i ha estat director del col·legi Pompeu Fabra durant 21 anys. Per la seva part Josep Pons ha tingut una dedicació docent de 39 anys dels quals els últims 15 ha estat director del col·legi Mestre Ignasi Paraire i, finalment, Francesc Gaya ha tingut una dedicació docent de 28 anys, 4 dels quals ha estat director del Centre d’Educació Especial Siloé.