Ensenyament

Un total de 7 alumnes de l’Escola Municipal de Música de Mollerussa han participat aquest cap de setmana en el Segon Encontre de l’Orquestra Infantil de les Terres de Lleida, que ha tingut lloc a l’Espluga de Francolí i que ha comptat amb prop d’un centenar d’alumnes de les escoles de Bellpuig, Solsona, Oliana, Ponts i Cervera. La trobada, en la qual hi han participat 2 alumnes d’oboè, un de viola i 4 de violí de l’escola de Mollerussa, ha tingut com a eix temàtic treballar un repertori comú d’orquestra simfònica així com també d’orquestra d’acordions, en el cas d’alguns dels alumnes assistents.

L’encontre, que ha servit també per intercanviar experiències entre els participants al llarg de tot el cap de setmana, ha finalitzat diumenge amb un concert obert als familiars que ha tingut lloc a l’interior del Monestir de Poblet. El Tercer Encontre de l’Orquestra Infantil de les Terres de Lleida tindrà lloc els dies 20 i 21 d’abril a Oliana i a Solsona.
 

La vintena d’alumnes que cursen el segon curs del cicle de Grau Superior d’Educació Infantil a l’Institut Mollerussa han participat aquest matí en la celebració de l’arribada del Nadal que s’ha dut a terme a tres de escoles bressol de Mollerussa ja que a la quarta l’activitat es farà divendres vinent. Es tracta d’un acord de col•laboració entre l’Ajuntament i l’institut mitjançant el qual els alumnes organitzen diferents activitats, en aquest cas sota l’eix temàtic de les festes populars, per tal de posar en pràctica a les escoles bressol municipals els coneixements teòrics adquirits.

En aquest cas, els nens i nenes de les escoles bressol han treballat amb un arbre de Nadal fet amb material reciclat i amb un tió que ha arribat portant l’estrella de Nadal, que juntament amb les boles que han pintat els infants ha servit per guarnir l’arbre. L’activitat ha acabat amb música feta pels mateixos escolars amb instruments reciclats.

L’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, ha signat aquest matí en presència del director dels Serveis Territorials d’Ensenyament, Miquel Àngel Cullerés, i de tota la comunitat educativa de la ciutat, el conveni de col•laboració per tirar endavant el Pla Educatiu d’Entorn de manera que la capital del Pla d’Urgell entri a formar part de la xarxa de 81 municipis catalans que ja compten amb aquest document marc de funcionament que afecta a 937 centres educatius de tota Catalunya, segons ha explicat el mateix Cullerés.

El director dels Serveis Territorials ha explicat que aquest pla pivota sobre dos grans eixos com són potenciar l’èxit escolar i afavorir la cohesió social. Així mateix, també ha desvetllat algunes de les fites que s’han aconseguit en els municipis on es desenvolupa com pot ser, entre altres factors, una major proximitat i implicació de les famílies en els centres escolar, una major presència social de la llengua catalana a les escoles amb l’objectiu de fomentar la cohesió, una disminució de les desigualtats gràcies a la participació en activitats extraescolars i el lleure organitzat.

Per la seva part, Solsona ha explicat que es tracta de posar en el mateix cistell totes les accions transversals que es duen a terme en el municipi en pro de l’educació i la cohesió social i “englobar-ho sota un segell de qualitat que ens obligarà a autoevaluar-nos durant els 6 anys que dura els projecte”. L’alcalde ha volgut posar de manifest, com també ho ha destacat Cullerés, que a “Mollerussa no es comença des de zero sinó que ja s’està treballant en xarxa des de fa molt temps” per potenciar aquests grans eixos i incidir en els 5.500 alumnes que cursen estudis a la capital del Pla.

Després de la signatura avui del conveni, el desenvolupament del Pla Educatiu d’Entorn seguirà camí amb la constitució de les diferents estructures organitzatives, la diagnosi de les necessitats, l’elaboració del projecte marc, el seu desplegament per al proper curs i la seva posterior difusió.

L’Ajuntament de Mollerussa ha encetat una línea de col•laboració amb l’Institut Mollerussa mitjançant la qual la regidoria d’Ensenyament proporciona formadors específics en temes relacionats amb l’àmbit de la infància per tal d’ampliar els coneixements dels alumnes que cursen 1r i 2n del cicle de Grau Superior d’Educació Infantil que s’imparteix en aquest centre educatiu. D’aquesta manera, aquest matí ha ofert una xerrada l’educador social municipal, Òscar Gallinat, el qual ha parlat sobre La infància en risc i ha explicat la tasca en prevenció que es fa des del consistori.

La següent xerrada tindrà lloc dilluns vinent dia 26 a càrrec de David Jorba, coaching i formador en intel•ligència emocional, el qual parlarà sobre les Habilitats socials mentre que divendres dia 30 serà la psicòloga Nati Mora la que oferirà una xerrada sobre Famílies en risc social.

La desena d’alumnes que formen part de la Unitat d’Escolarització Compartida (UEC) de Mollerussa han participat aquest matí en una aula-taller de jardineria de la mà dels tècnics de la brigada municipal amb l’objectiu de donar-los a conèixer un ofici i alhora implicar-los en la cura dels espais verds de la ciutat.

Els joves han participant en la plantada de tres arbres al carrer d’Arbeca, que han estat reposats al haver-se mort els que ja hi havia, i també en les tasques de manteniment de la rotonda de la cruïlla entra l’avinguda del Canal i el carrer d’Arbeca.
 

Una trentena d’alumnes de l’Albert-Schueitzer-Gymnasium a la ciutat alemanya de Neckarsulm han visitat aquest matí l’Ajuntament de Mollerussa, on han estat rebuts per la tercera tinent d’Alcaldia, Tere Grañó, i la regidora d’Ensenyament, Rosalia Carnicé, les quals els han fet una explicació sobre Mollerussa i les seves singularitats.

Els alumnes, que tenen 16 anys i cursen l’equivalent a primer de Batxillerat, estan realitzant un intercanvi amb alumnes de l’Institut La Serra amb l’objectiu de millorar els seus coneixements de castellà. El grup ha visitat també durant la seva estada a terres catalanes, que va començar dissabte i s’acaba dimarts vinent, altres localitats catalanes com Barcelona, Tarragona i Lleida. Pel que fa a Mollerussa, els alumnes també han conegut de primera mà l’Espai Cultural dels Canals d’Urgell i el Museu de Vestits de Paper.
 

La vintena d’alumnes que cursen el segon curs del cicle de Grau Superior d’Educació Infantil a l’Institut Mollerussa han participat aquest matí en la celebració de la festa de la Castanyada que s’ha dut a terme a les quatre escoles bressol de Mollerussa. Es tracta d’un acord de col•laboració entre l’Ajuntament i l’institut mitjançant el qual els alumnes organitzen diferents activitats, en aquest cas sota l’eix temàtic de les festes populars, per tal de posar en pràctica a les escoles bressol municipals els coneixements teòrics adquirits.

En aquest cas, els nens i nenes de les escoles bressol han gaudit, a més de les castanyes torrades, de la representació d’un seguit de contes teatralitzats, que han anat a càrrec dels alumnes d’Educació Infantil, així com també s’han cantat i ballat diferents cançons representatives de la festa.

La celebració de les festes de Nadal a les escoles bressol comptarà de nou amb la col•laboració d’aquests alumnes d’Educació infantil així com també està previst que organitzin activitats relatives al Carnaval.
 

El delegat del Govern, Ramon Farré, ha visitat aquest matí acompanyat de l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, el director dels Serveis Territorials d’Ensenyament, Miquel Àngel Cullerés, i la regidora d’Ensenyament, Rosalia Carnicé, les obres d’ampliació de l’escola Pompeu Fabra de Mollerussa que van començar al gener del 2011 on la Generalitat ha invertit 2.545.898 euros. Farré, que s’ha mostrat satisfet de la bona marxa de les obres que en breu estaran enllestides, ha dit que “l’administració prepara també l’inici del curs i creiem que començarà amb normalitat”.

Per la seva part, l’alcalde de Mollerussa ha dit que aquestes obres “són una millora necessària i llargament reivindicada per la mateixa escola, les famílies i també l’Ajuntament” i que amb l’inici del curs, amb tot l’edifici en funcionament, “tanquem una carpeta”. Les obres d’ampliació, que s’han dut a terme en un solar cedit per l’Ajuntament de Mollerussa just al costat de l’actual edifici de l’escola, consisteixen en dotar el centre educatiu d’un menjador i una cuina més grans així com també d’un gimnàs i un pati més espaiós. Aquesta ampliació permetrà alliberar espais en l’edifici actual i reconvertir-los per a donar-los hi nous usos, com per exemple ubicar una biblioteca i destinar una aula per a plàstica, entre altres millores com una aula de música que s’ubicaria al segon pis del nou edifici. En total, s’han ampliat 900 metres quadrats d’edifici i al voltant de 2.000 de pati.

El director dels Serveis Territorials d’Ensenyament, per la seva banda i a preguntes dels mitjans de comunicació, s’ha referit també a l’escola Les Arrels, ubicada a les dependències municipals de l’antic Hotel Duch, de la qual ha dit que és una prioritat pel departament ja que, en aquest cas, “es tracta de garantir l’escolaritat” dels alumnes que hi cursen estudis. Cullerés ha dit que l’Ajuntament ja ha cedit el solar per ubicar-lo en una parcel•la de propietat municipal al carrer Girona, però que el que falta és poder encabir la partida necessària en els pressupostos de la Generalitat perquè es puguin començar les obres. El director dels Serveis Territorials també ha dit que enguany s’han fet obres en l’edifici actual per tal que aquest curs pugui començar amb normalitat a l’espera del nou centre educatiu.