Mollerussa acull dijous el II Campament d’Innovació del qual sortiran 10 solucions a un repte de ciutat

  • Una seixantena d’alumnes de 6 centres de Formació Professional de la demarcació participen en la iniciativa que es farà al Teatre L’Amistat

 

El Teatre L’Amistat acull aquest dijous el II Campament d’Innovació i Emprenedoria que reunirà a 60 alumnes de sis centres de Formació Professional de la demarcació de Lleida, el quals hauran de presentar una proposta per resoldre un repte de ciutat, que l’Ajuntament de Mollerussa, amfitrió i col·laborador de l’esdeveniment, plantejarà a l’inici de la trobada.

 

La iniciativa va començar el curs passat a la ciutat de Lleida amb 5 centres que formen part de la Xarxa d’Emprenedoria del Departament d’Educació i enguany l’Institut Mollerussa se suma als altres que ja hi van participar i que són  La Salle Mollerussa, Ilerna, Institut Torrevicens, La Caparella i l’Escola del Treball.

 

Per tal de resoldre el repte proposat, els alumnes, tots ells de cicles formatius de Grau Superior,  s’organitzaran per grups de sis alumnes, un de cada centre educatiu en els quals han cursat l’assignatura Empresa i Iniciativa Emprenedora que els donarà les eines per afrontar la proposta. Les 10 propostes presentades seran avaluades per un jurat format per l’empresari Josep Maria Pujol, de Prefabricats Pujol, un responsable de l’empresa Xtratègics, l’arquitecta tècnica, Esther Gatnau, la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués i un tècnic del departament d’Educació a Lleida. Els premis estan patrocinats per l’Ajuntament de Mollerussa, BonÀrea, Agrupa, Transports Argelich, Euroreclams i Oficentre.

 

Una cinquantena d’alumnes de 3r de l’escola Pompeu Fabra visiten l’Ajuntament per saber com funciona

L’alumnat de tercer curs de l’escola Pompeu Fabra de Mollerussa han visitat aquest matí les dependències de l’Ajuntament on han estat rebuts per l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona. L’alcalde ha explicat l’origen de la ciutat i la posterior evolució i transformació dels darrers 150 anys amb l’arribada del ferrocarril, la construcció dels Canals d’Urgell i el naixement de la Fira de Sant Josep, que enguany ha celebrat la 147a edició. També ha respost les diferents preguntes que els nens i nens han plantejat sobre el funcionament diari del consistori i la tasca d’alcalde

 

Aquest grup treballa dins el seu currículum educatiu el funcionament de les institucions locals més properes, motiu per al qual una de les visites obligades és la seu consistorial per saber-ne el funcionament, el qual també ha estat explicat pel primer edil simulant la celebració d’un Ple entre l’alumnat.

Una seixantena d’alumnes de 6 centres resoldran un repte per Mollerussa en el II Campament d’Innovació

  • L’acció, que es farà el 28 de març al Teatre L’Amistat, consistirà en un treball col·lectiu de grups barrejats d’alumnes de Formació Professional

 

Un total de 60 alumnes de sis centres de Formació Professional de la demarcació de Lleida participaran el proper 28 de març en el II Campament d’Innovació i Emprenedoria de Lleida que es farà al Teatre L’Amistat i en el transcurs del qual hauran de resoldre un repte emprenedor per a la ciutat de Mollerussa proposat des del mateix consistori, que és col·laborador de l’esdeveniment. Ho han explicat aquest matí l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, acompanyat de la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués i l’assessor del consistori assessor de l’àmbit d’emprenedoria, Esteve Aymerich, i els professors Ismael Montoro i Paula Pena, de La Salle, i la Carme Tolosa, de l’Institut Mollerussa, que són els dos centres de la ciutat que participen en el campament.

 

L’alcalde ha indicat que Mollerussa aposta per l’emprenedoria, l’educació i la innovació a través d’aquest campament i amb l’objectiu que la solució guanyadora del repte pugui ser usada en el marc de la ciutat per tal que l’alumnat participant vegi recollit el seu esforç des de l’administració.

 

La iniciativa va començar el curs passat a la ciutat de Lleida amb 5 centres que formen part de la Xarxa d’Emprenedoria del Departament d’Educació i enguany l’Institut Mollerussa se suma als altres que ja hi van participar i que són  La Salle Mollerussa, Ilerna, Institut Torrevicens, La Caparella i l’Escola del Treball.

 

Per tal de resoldre el repte proposat, els alumnes, tots ells de cicles formatius de Grau Superior,  s’organitzaran per grups de sis alumnes, un de cada centre educatiu en els quals han cursat l’assignatura Empresa i Iniciativa Emprenedora que els donarà les eines per afrontar la proposta. Per dissenyar la solució caldrà utilitzar el model Canvas per a la gestió estratègica  i posteriorment preparar la defensa i presentació a través de la tècnica de l’Elevator Pitch.

 

Les 10 propostes presentades seran avaluades per un jurat format per l’empresari Josep Maria Pujol, de Prefabricats Pujol, un responsable de l’empresa Xtratègics, l’arquitecta tècnica, Esther Gatnau, la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués i un tècnic del departament d’Educació a Lleida. Els premis estan patrocinats per l’Ajuntament de Mollerussa, BonÀrea, Agrupa, Transports Argelich, Euroreclams i Oficentre.

Els centres educatius programen portes obertes per explicar el seu projecte de cara a la inscripció del curs

Els centres escolars de segon cicle d’educació infantil i d’ensenyament obligatori de Mollerussa han programat jornades de portes obertes per mostrar el seu projecte educatiu de cara a l’obertura del període de preinscripció per al curs vinent, que s’ha fixat pel període que va del 29 de març fins al 9 d’abril.

 

Aquest cap de setmana comencen doncs les portes obertes, en concret a l’institut de la Salle. Consulta el cartell amb el calendari de dies i horaris fixats.

 

Les escoles bressol viuen els oficis a través d’un circuit d’activitat de la mà d’alumnes de l’Institut Mollerussa

Prop d’un centenar d’alumnes de les quatre escoles bressol de Mollerussa han celebrat aquest divendres al matí una trobada al pavelló poliesportiu per conèixer de primera mà un seguit d’oficis a través dels alumnes del segon curs del Cicle formatiu de Grau Superior de Tècnic en Educació Infantil de l’Institut Mollerussa

 

Els petits han anant passant per les diferents estacions per gaudir de les diferents diversions que els organitzadors els havien preparat en un circuit per potenciar la psicomotricitat. Cal recordar, en aquest sentit, que aquest mateix curs de l’institut també va dut a terme diferents accions amb l’alumnat de les escoles bressol com pot ser sessions de contacontes a la Biblioteca Comarcal Jaume Vila.

 

La 4a Fira Universitària acosta l’oferta educativa de 25 centres a prop de 2.000 alumnes de la comarca

  • El certamen ha ofert també tres taules rodones sobre diferents branques formatives i una xerrada oberta a tothom a la tarda

 

La quarta edició de la Fira Universitària i d’Estudis Postobligatoris, que s’ha celebrat durant tot el matí d’avui al Teatre L’Amistat, ha acostat l’oferta educativa de 25 centres d’arreu de Catalunya,  a prop de 2.000 estudiants de 4t d’ESO i de 1r i 2n de Batxillerat de la comarca i també de poblacions veïnes.  L’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, i el president del Consell Comarcal del Pla d’Urgell, Joan Trull, acompanyats de membres de la corporació i alcaldes de la comarca, han fet una visita institucional al certamen, que també ha comptat amb la implicació del Sr. Postu.

 

Solsona ha destacat que amb la nova ubicació “sembla que hem trobat la fórmula perfecta per oferir confortabilitat i bona oferta d’informació per l’alumnat, que es suplementi amb la que necessiten les famílies”. L’alcalde ha assegurat que “hem aconseguit apropar a casa tots els estudis que s’oferten a Catalunya perquè no els calgui desplaçar-se”. Per la seva part, el president del Consell Comarcal ha incidit en el fet que l’espai del Teatre L’Amistat “dignifica la fira que cada cop troba un encaix més idoni” a les necessitats del públic al qual va dirigit.

 

A banda dels estands dels centres expositors, distribuïts per la platea i l’escenari del teatre, la sala polivalent ha acollit les tres taules rodones agrupades per branques per abordar formacions d’Enginyeria, Ciències de la Salut i Arts i Humanitats. En cada una d’aquestes taules rodones hi han estat representades tres universitats diferents i  en la tercera s’ha afegit també l’Escola d’Art i Superior de Disseny Ondara.  A més, l’alumnat també ha comptat amb un servei d’orientació i assessorament individualitzat a càrrec del Servei Educatiu del Pla d’Urgell que posaran a disposició tres orientadores acadèmiques. També, al igual que altres anys, hi ha hagut tres xerrades sobre beques i ajuts universitaris a càrrec de tècnics de l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca sobre beques.

 

D’altra banda, la sala polivalent acollirà aquesta tarda a les 19 hores la xerrada oberta a tothom que oferirà el consultor en gestió de la qualitat, estratègia corporativa i lideratge, Jordi Besora, sota el títol Estudiar és una merda? Reflexions d’un estudiant perpetu. L’objectiu és atraure tant al públic familiar com també a l’estudiant amb una temàtica més amena sobre els avantatges que pot suposar seguir estudis universitaris o postobligatoris.

La 4a Fira Universitària s’avança al 14 de febrer per presentar a 2.000 alumnes l’oferta de 25 centres

El certamen, que comptarà amb la visita del Sr. Postu, tindrà tres taules rodones al llarg del matí i una xerrada oberta a famílies a la tarda

 

La quarta edició de la Fira Universitària i d’Estudis Postobligatoris ha avançat enguany dates i, enlloc del mes de març, es farà el proper 14 de febrer de 9 a 2 del matí al Teatre L’Amistat amb l’objectiu de presentar l’oferta educativa de 25 centres d’arreu de Catalunya,  a un públic objectiu de prop de 2.000 estudiants de 4t d’ESO i de 1r i 2n de Batxillerat de la comarca i també de poblacions veïnes.  Així ho han explicat aquest matí l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, i el president del Consell Comarcal del Pla d’Urgell, Joan Trull, acompanyats per Rosalia Carnicé, consellera comarcal i presidenta de la Comissió d’Educació, Cultura i Atenció a les persones, i Imma Casanella, regidora de Joventut.

Solsona ha volgut destacar la importància d’aquest esdeveniment que congrega pràcticament tota l’oferta educativa que s’ofereix a Catalunya en estudis postobligatoris. Així mateix, també ha destacat la coordinació entre tots els instituts de Mollerussa, el Centre de Recursos i l’Oficina Jove del Pla d’Urgell per tirar endavant aquesta iniciativa. També s’ha referit en aquests termes el president del Consell Comarcal del Pla d’Urgell, qui s’ha mostrat convençut que l’oferta que es presenta pot complir les expectatives del públic diana a qui està dirigida.

La fira, que comptarà amb la presència del Sr. Postu durant el matí, tornarà a ubicar-se per segon any consecutiu al Teatre L’Amistat però enguany els estands dels centres expositors estaran distribuïts per la platea i l’escenari del teatre i la sala polivalent serà destinada a acollir les tres taules rodones agrupades per branques que es faran al llarg del matí i s’han distribuït en formacions d’Enginyeria, Ciències de la Salut i Arts i Humanitats. En cada una d’aquestes taules rodones hi estaran representades tres universitats diferents, en la tercera s’afegirà també l’Escola d’Art i Superior de Disseny Ondara,  i estaran moderades cada una d’elles per professorat dels tres instituts de secundària de la ciutat.

La sala polivalent també serà l’espai on es farà a les 19 hores la xerrada oberta a tothom que oferirà el consultor en gestió de la qualitat, estratègia corporativa i lideratge, Jordi Besora, sota el títol Estudiar és una merda? Reflexions d’un estudiant perpetu. L’objectiu és atraure tant al públic familiar com també a l’estudiant amb una temàtica més amena sobre els avantatges que pot suposar seguir estudis universitaris o postobligatoris.  A banda, l’alumnat comptarà també amb un servei d’orientació i assessorament individualitzat a càrrec del Servei Educatiu del Pla d’Urgell que posaran a disposició tres orientadores acadèmiques. També està previst, al igual que altres anys, tres xerrades sobre beques i ajuts universitaris en diferents horaris al llarg del matí que aniran a càrrec de tècnics de l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca sobre beques.

Una trentena d’alumnes de tercer curs de Les Arrels visita l’Ajuntament per saber-ne el funcionament

Una trentena d’alumnes de 3r de Primària de l’escola Les Arrels han visitat aquest matí el consistori, on han estat rebuts per l’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, i la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués, els quals els han explicat com es treballa a l’Ajuntament i quina és la funció dels regidors i regidores en les sessions plenàries, entre altres.

 

Per això, els escolars han tingut l’oportunitat d’escenificar com es du a terme un Ple i conèixer quin és el procés de presa de decisions.  La visita s’emmarca dins de les activitats curriculars que els alumnes estan treballant a l’escola, una de les quals és conèixer més a fons la ciutat i també el funcionament del consistori.

El centre Ignasi Peraire esdevé escola associada a la Unesco per la defensa del patrimoni i el medi natural

El centre d’educació infantil i primària Mestre Ignasi Peraire forma part de la xarxa d’escoles associades a la UNESCO després que aquest organisme hagi valorat el seu projecte educatiu en defensa del patrimoni local i també del medi natural. L’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, ha felicitat avui al professorat i l’alumnat que ho ha fet possible en l’acte d’inauguració de la placa que els acredita com a membres d’aquesta xarxa i que ha tingut lloc al gimnàs del centre. L’alcalde ha destacat que gràcies a que totes “les escoles de Mollerussa busquen la seva singularitat, el mapa educatiu de la ciutat és molt complert”.

 

Per la seva part la directora de l’escola, Montse Serret, ha mostrat la seva satisfacció pel reconeixement ja que posa en valor el seu projecte educatiu i en concret l’educació en valors com la defensa del patrimoni local o també la cura pel medi ambient, ja que el centre és també escola verda. En aquest sentit, es duu a terme un programa d’apadrinament de monuments en la ciutat entre els que hi la el Trenquet i els monuments a la Sardana i a la Senyera.

L’alcalde es reuneix amb el conseller per abordar la planificació educativa a Mollerussa pel curs vinent

Entre els temes tractats hi ha la petició del consistori de mantenir les 8 línies de P-3, la construcció del nou institut i la del gimnàs de Les Arrels

 

L’alcalde de Mollerussa, Marc Solsona, ha demanat al conseller d’Ensenyament, Josep Bargalló, que es mantinguin en la preinscripció del curs vinent les 8 línies de P-3 amb què compta en l’actualitat el municipi de Mollerussa al considerar que, a priori, hi ha la demanda suficient per poder cobrir aquesta oferta. La petició s’ha fet en la reunió institucional que el titular de la conselleria i el primer edil han mantingut aquest dimecres a la seu del departament a Barcelona amb la participació també del director dels Serveis Territorials d’Ensenyament a Lleida, Carles Vega, i de la regidora d’Ensenyament, Mònica Segués. El conseller ha vist amb bons ulls fer possible aquesta petició, tot i que ha emplaçat a la Taula mixta de Planificació, que es reunirà pròximament amb la participació de representants municipals i dels Serveis Territorials, perquè l’avaluï.

 

Entre els temes que s’han abordat en la trobada a la conselleria, figura també el manteniment del compromís per part del departament de construir l’edifici que ha d’acollir el quart institut de Secundària de la ciutat per tal que pugui ser una realitat de cara al curs vinent. En aquest sentit, l’Ajuntament té previst tancar en breu l’expedient de cessió al departament dels terrenys on s’ha de construir i que es troben ubicats al darrera de l’escola bressol El Niu, al carrer de Josep Tarradellas.

 

D’altra banda, la reunió també ha servit per posar sobre la taula la necessitat de treballar plegats per tal de desencallar la construcció d’un gimnàs a l’escola Les Arrels, una obra que s’havia compromès quan es va edificar aquest equipament ara fa sis anys i que no es va fer realitat per falta de pressupost.  Així mateix, també s’ha tractat la millora del transport escolar a Secundària en casos com el de l’institut Terres de Ponent.

 

Per poder millorar els nostres serveis, utilitzem cookies de tercers i persistents que ens permeten obtenir informació dels usuaris. Si continues navegant, considerem que acceptes la seva utilització. Més informació

La configuració de les galetes d'aquesta web està definida com a "permet galetes" per poder oferir-te una millor experiència de navegació. Si continues utilitzant aquest lloc web sense canviar la configuració de galetes o bé cliques a "Acceptar" entendrem que hi estàs d'acord.

Tanca